froken_bock

Я поняла, что мне напоминает истовое высмеивание чужих арфаграфических и прочих ашипок. Пуканье за столом.

В принципе, от случайного пука не застрахован никто. Кто случайно, кто в силу нездоровья.

А вот высмеивать ли пукнувшего человека, показывать на него пальцем и делать ли далеко идущие обобщения о его воспитании, уме и пр. - дело сознательного выбора.

Крошка-ребеночек (лет 20ти) рассказывает, что Научный руководитель посоветовал схему прохождения преддипломной практики, включающую предоставление в университет фальшивой справки. Вариант "там, где учится мой ребенок такое невозможно" не предлагается! А вдруг?..


[Poll #1857140]

Не могу молчать! Мне очеь давно за психологов больно и обидно. Они чуть что напишут - глупость какую или еще чего (помнится одна психологиня всея ЖЖ разразилась омерзительнейшим расистским текстом) - им сразу как "ейной мордой в харю" профессией тыкают - ну как так можно, а еще психоооооолог..

Какая-то жуткая человеческая несправедливость.. Будь ты продавщица, училка или директор банка - тебе можно быть и тупой, и сволочью, и обеими вместе и кем угодно еще. Никто не скажет "как программист может писать такую чущь???". А несчастным психологам почему-то нельзя.. Что они, не люди что ли???? Свободу попугаям! Почему психологи не имеют точно такого же права быть самовлюбленныи дурами, как водители автобуса...

Если верить яндексу, интервью Венедиктова о том, что спать учителю со старшеклассницей - нормалек - вызвало резвый отклик. Если верить своим глазам, то самый популярный отклик "а чо тут такого?". Некоторых особо щепетильных немножко волнует вопрос возраста школьниц. То есть вариант врача, спящего с совершеннолетней пациенткой, видимо, уже не вызовет никаких нареканий.

Вопрос профессиональных табу не популярен..

Естественно, одна из регулярно обсуждавшихся в Москве с друзьями тем - школы. (Нарожали все, теперь расхлебываем). Кроме вечной темы шортиков на снегу, иногда говорили и об учебе. :) В частности, про систему "сетов".

Ее суть в том, что детей делят по способностям для занятий основными предметами - математикой, чтением, письмом в младшей школе, в старшей еще всякие общественные и естественные науки. Не просто "ашки" - умные, а "бэшки" - дебилы или "ашки" - маткласс, а "бешки" - гуманитарии, а все классы более-менее равномерно размешаны, но на время того или иного урока делятся. Иногда делятся на подгруппы внутри класса, тогда учитель по очереди дает задания/объясняет разным группам; иногда - на время урока вся параллель перемешивается. Например, у младшего (9 лет, 5й класс) в параллели 5 классов, 140 человек. По математике они поделены на 6 сетов (те же 5 учителей + завуч). (В старой школе были такие маленькие классы, что смешивали по вертикали - ты мог оказаться в одном сете с кем-то, кто учится на пару лет старше тебя). То есть ты оказываешься вместе с детьми, у которых скорость восприятия материала примерно наравне с твоей и учишься в более-менее комфортной для себя обстановке - не напрягаешься, что все вокруг умнее тебя и не скучаешь, что все тупые. Сеты глобально пересматриваются пару раз в год, но по мелочи туда-сюда детей время от времени переводят. При этом, естественно, ты можешь быть в верхнем сете по чтению и в нижнем по математике и наоборот.

Так вот главный вопрос, который вызывает у всех такая система - получается, что нижние сеты так могут и не успеть до конца школы пройти логарифмы, "Войну и мир" или деепричастный оборот с подвыподвертом, если они всю дорогу будут тормозить с комфортной для них скоростью? Получается, что так. Я как-то воспринимаю это более-менее нормально - ну не дано, так не дано, если не может человек понять менее сложные тексты, то что толку, если он "пройдет" Шейкспира.. Пусть хотя бы Роалда Дала толком дочитает..

Прошлась по магазинам. Все круто, слов нету - и то, насколько за 5 лет с моего последнего приезда экспоненциально увеличилось их число, и то, что внутри них никакими кризисами и не пахнет - это все хорошо, конечно.

Одно непонятно, неужели в этом прекрасном городе СТОЛЬКО воров, что остальных граждан надо все время в чем-то подозревать? Нанимать охранников и устанавливать везде рамки, сдавать сумки в камеры хранения, а покажите у вас там под шарфом ничего не лежит?, а это у вас что? где купили, не у нас? А чек есть? Хитом дня стал торговый центр рядом с домом, где мою скромный подарочный пакет А4 с тремя детскими книжками закатали на входе в целлофан. Как чемоданы в шереметьево.

Остается надеяться, что это все моя сомнительная рожа виновата, а нормальные люди спокойно себе ходят с покупками из одного магазина в другой и их никто не подозревает почем зря..

Все эти рассуждения про "режимом, основанным на страхе, становится неудобно управлять в тот момент, когда страх куда-то улетучивается." (Носик) очень напоминают ситуацию с тинейджерами. До какого-то момента они более-менее слушаются родителей-самодуров потому что понятно, что если не послушаешься, то наорут, поставят в угол, лишат телика и все равно заставят делать по-ИХнему, но только настроения всем испортят. Какой смысл пытаться до них что-то донести? Все равно назовут это "родителей не уважаешь!". 'Mother knows best' (c).

А дальше вариантов масса. Послать их нафиг, свалить в день 18-летия и больше не появляться.. Порыпаться и так и продолжать стоять в углу всю жизнь... Бывают ли случаи, что мамаша, которая общалась ором и наказаниями вдруг неожиданно замечает в ребенке человека и начинает слушать? Хм.. Я не встречала..