Мышки кололись..
Sep. 27th, 2010 06:03 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
froken_bockИ снова о русской школе (пожааалуйста, не спрашивайте меня зачем вся семья теряет выходной день ради
хождения в заведение, где детей фактически ничему не учат, зато демонстрируют весь арсенал педофобской российской педагогики)...
Младший рассказывает, что он сидел на стуле, подложив под себя ноги и его за это поставили в угол... (мой преподаватель английского Александр Борисович 30 лет назад, когда я так сидела, подходил ко мне, брал меня за щиколотку и поднимал мою ногу так, чтобы школьная форма задралась как можно выше на разлечение одноклассникам)
Х@£ю.Судорожно спускаю на пол подложенные под себя ноги 2010 год. Какая-никакая часть Европы. Субботний добровольный кружок..
- ТЕБЯ ПОСТАВИЛИ В УГОЛ???
- Да. А что, это плохо? Можно же не заниматься...
В углу он за 8.5 лет стоял первый раз. Кажется, гений педагогики забыл ему объяснить, что это было наказание, а не избавление...
хождения в заведение, где детей фактически ничему не учат, зато демонстрируют весь арсенал педофобской российской педагогики)...
Младший рассказывает, что он сидел на стуле, подложив под себя ноги и его за это поставили в угол... (мой преподаватель английского Александр Борисович 30 лет назад, когда я так сидела, подходил ко мне, брал меня за щиколотку и поднимал мою ногу так, чтобы школьная форма задралась как можно выше на разлечение одноклассникам)
Х@£ю.
- ТЕБЯ ПОСТАВИЛИ В УГОЛ???
- Да. А что, это плохо? Можно же не заниматься...
В углу он за 8.5 лет стоял первый раз. Кажется, гений педагогики забыл ему объяснить, что это было наказание, а не избавление...
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2010-09-27 05:19 am (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 05:34 am (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 05:38 am (UTC)А что с той? По-прежнему в строю и на боевом коне?
no subject
Date: 2010-09-27 05:41 am (UTC)иначе в угол поставятno subject
Date: 2010-09-27 05:54 am (UTC)У меня фраза "русская школа" вызывает приступ поиска выхода. Даже при том, что с той школой, где училась я сама, у меня более или менее нормальные ассоциации (не без воспоминаний, но они не столь ярки)...
no subject
Date: 2010-09-27 08:17 am (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 08:25 am (UTC)Я Арину дома гоняю, чтобы не сидела за уроками, подложив под себя ноги, а она возмущается: "А в школе никто не ругается на это!"
no subject
Date: 2010-09-27 08:55 am (UTC)Отличная иллюстрация к поведенческому анализу. ))))
Можно я буду это цитировать?
no subject
Date: 2010-09-27 09:08 am (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 09:08 am (UTC)— Если это не больно, то сосчитай! —сказал Телёнок.
— Это совсем не больно. Только ты не шевелись, а то я считать не смогу.
no subject
Date: 2010-09-27 09:13 am (UTC)Училки, однако, на диво хорошо сохранились :(
no subject
Date: 2010-09-27 09:30 am (UTC)Вариант заниматься самим или возить к репетитору как-то плохо сочетается с двумя full-time работающими не-лингвистами родителями, отсутствием домработниц, бабушек и прочих шоферов. Плюс, лишает единственной положительной с детской точки зрения стороны - общению с несколькими русскими дружбанами.
А вариант "забить, говорить они говорят, а письменно захотят - потом выучат" противоречит многолетнему брейнвошингу про то, в каких страшных муках умирают те 6 миллиардов землян, которые не имеют возможности читать "Братьев Карамазовых" в подлиннике.. Можно подумать, эта возможность кому-то нужна в комплекте с ненавистью к русской учебе...
Вот и получается, что единственный вариант ответа на вопрос "зачем" - для галочки. Продемонстрировать проверочной комиссии, что мы прикладываем усилия к сохранению и преумножению....
no subject
Date: 2010-09-27 09:30 am (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 09:38 am (UTC)Критиковать легко - если я такая умная, шла бы сама преподавать... Я понимаю, что в наших условиях могло бы быть и хуже. Может быть.
no subject
Date: 2010-09-27 09:47 am (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 10:00 am (UTC)Проблема только в том, что очереди из желающих преподавать с хорошим знанием предмета, педагогическим талантом и "западным" отношением к детям перед школой не стоит.. Те, кто мог бы, работает 40 часов в неделю и выходные хочет проводить со своей семьей... Или приходит, волонтерит какое-то время, получает ушат классических бабских разборок между учителями и уходит подальше.. В общем, какая бы хорошая ни была идея, почему-то при реализации все равно получается маленький совковый заповедничек ...
no subject
Date: 2010-09-27 10:03 am (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 10:21 am (UTC)Оль, я бы забрала. Вопрос же не в том, чтоб провели определенные часы в заведении под определенной вывеской, а в Достоевском и прочих князях Игорях. И потом, за мои же деньги, мой же ребенок проводит время не за партой, а в углу? смысл? Я его и дома за бесплатно могу на горох поставить.
no subject
Date: 2010-09-27 10:38 am (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 12:16 pm (UTC)Не легче посадить в туже субботу читать что-то интересное по-русски
(ок, не обязательно русское, но переведенное не с английского) - для чтения. Или писать "сочинение по прочитанному" - для письма?
А с друганами тоже как-то договорится?
У нас есть русский клуб и там даже некие занятия, но мы сходили туда
на елку, там дети которые занимаются читали стихи. А так как Артем говорит и читает лучше, я не могу туда ходить (корона свалится), пусть он
лучше мне почитает, мы все слова непонятные обсуждаем. И вообще у нас
плавание по субботам (это тоже в копилку почему "не могу").
no subject
Date: 2010-09-27 12:23 pm (UTC)я, кстати, все равно рефлекторно опускаю ноги в туфли, когда в кабинет заходит секретарь.
no subject
Date: 2010-09-27 02:21 pm (UTC)Один раз показали, что где-то бывает намного хуже, чем в их (английской, пардон, шотландской) школе, так зачем этот опыт повторять?
no subject
Date: 2010-09-27 04:06 pm (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 06:30 pm (UTC)По идее оно только так и должно существовать.
А если принадлежит учителям, то это бизнес, а не воскресная школа.
no subject
Date: 2010-09-27 06:54 pm (UTC)no subject
Date: 2010-09-27 07:44 pm (UTC)А по поводу реальных выходов... нам, наверное, повезло с детьми - они оба говорят, читают и даже пишут на трех, переходя на тот, на котором в данный момент комфортней и по обстоятельствам. Так получилось, нашей заслуги, думаю, тут минимум. Еще больше повезло с тем, что в науке не сильно нормированный день и, если нормально планировать, с детьми получается проводить достаточно много времени (хотя и работать по выходным и поздним вечерам приходится). Проблема времени, скорее, у детей - его просто не хватает на все, что хочется, и сил... Еще одно везение - у меня мама была филолог (русский как иностранный), мне досталось от нее много знаний, полученных по сути просто в результате жизни рядом, и какое-то собственное ощущение как языка, так и ощущение хороших книг по языку. К сожалению, мамы не стало сразу после появления детей, они никогда не виделись... Но, мы стараемся не пережимать - выше головы прыгнуть не получится и это очевидно и времени на все просто нет. сейчас пытаемся, когда есть немного времени, заниматься где-то попрограмме 2 и 3 класса. Ну, и писать немного. Фильтровать чушь в учебниках приходится постоянно. Но я давно поняла, что самое правильное - настроится, что даже если что-то останется за кадром - это нормально. Тем более, то да - ни шоферов, ни бабушек-дедушек, ни нянь, ни даже постоянного бебиситера...
С русской школой мы никогда не связывались, но у меня и правда очень нехорошие ассоциации и ней самой, и с большей частью конкретных людей, к ней причастных. Так что, уж как будет, проверочная комиссия может отдыхать:)))