Результаты родительского собрания:

1) не врет. им правда не ставят "пятерки". У большинства учителей в табличке "пятерок" не было вообще. У некоторых не было и "четверок". Только "двойки" и "тройки". Можно подумать, мы в Германии..

2) в шестом, выпускном, классе, есть один обязательный предмет. 'Cooking at University'. Остальные по выбору.
froken_bock: (Laurie)
Раз в три года зовут в школу на курсы повышения квалификации лекцию по sex education..
froken_bock: (Right way)
Рейтинг образовательных систем от Economist Intelligence Unit. (оригинал пока не нашла)


1. Finland
2. South Korea
3. Hong Kong
4. Japan
5. Singapore
6. UK
7. Netherlands
8. New Zealand
9. Switzerland
10. Canada
11. Ireland
12. Denmark
13. Australia
14. Poland
15. Germany
16. Belgium
17. USA
18. Hungary
19. Slovakia
20. Russia

понятно, что с этими рейтингами - как посчитаешь, так и получишь. Но все равно интересно, какую доля в 2-5 местах занимает собственно система образования, а какую - система воспитания. Или в Сингапуре и Корее нет tiger moms?
froken_bock: (Motherhood)
Третий "карцер" (а как, кстати, в Харри Поттере перевели 'detention'?) за 2.5 года старшей школы.

Первый - за проверку моего СМС-а на переменке в коридоре школы, второй - за то, что обозвал под нос сукой (обозвал бы по-русски - говорят же тебе мальчик, учи язык матери своей!) влезшего без очереди на ланч одноклассника. Одноклассник тоже получил карцер за ябедничество потому что неумение чинно стоять в очереди этой странеТМ является одним из локальных смертных грехов

Третий - за три раза забытый в камере хранения учебник по-английскому.

Одноклассника тут на день "исключали" - в спортивной раздевалке сломал лавочку с расстройства, что МЮ проиграл матч..
10-летний мальчик П. вместе с чадами и домочадцами не смог вчера решить.. Мальчик не проходил уравнения, факториалы и вообще ничего не проходил

"Тетенька бежит марафон. За первые 10 минут она пробежала два с лишним километра. За вторые - вдвое меньше. За третьи - еще вдвое. И т.д. В конце одного из 10-минутных отрезков она оказалась ровно за 1 метр до финиша, упала и сорвала финишную ленточку. Какой рост тетеньки?

Сколько она пробежала времени и какое расстояние?"
froken_bock: (Family)
" немного неровно стоят щербатые котлы…"(с)

Пытка еврейской матери - поскольку домашний принтер сдурел, а школа начала брать 10 пенсов за страницу, деточки шлют домашку мне распечатать. В pdf!!!!!

Не видеть домашку и уговаривать себя, что там все номано - это одно.

А видеть, вот она, тут, прямо перед носом - с невыровненным правым краем, съехавшей нумерацией в списке источников и парой орфографических ошибок - и не мочь поправить - это, блин, совсем другое :)))))

***

И еще про еврейских мам.

Младший спускается с каким-то совершенно дурным вопросом по математике. После лошадиной доли сарказма старший благосклонно объясняет в чем дело. Потом развязно: "Мааам, ты уверена, что он в top set? С такими-то вопросами?... Хотя да, они добрые - они же понимают, что Петечку мамочка придушит, если он опустится ниже top set..". Еще и от тапка успел увернуться. И мой папа еще пугает меня, что он _может_ уехать из дома, когда школу закончит????

О, как это я, со своим искренним щенячьим восторгом по поводу всего, связанного со школой, и полнейшим идолопоклонничеством перед британским средним образованием, распустила вчерашней картинкой по ленте круги топиков 'да-да, школы рассчитаны на тупое быдло, не понимают индивидуальности и пр' ....

Posted via LiveJournal app for iPhone.

Итонский школьный отчет по биологии Сэра Джона Гердона, получившего вчера Нобелевскую Премию по медицине..

froken_bock: (Motherhood)
Наверное, у каждого мальчика/девочки бывает момент "вот вырасту, вот стану .. [балериной, космонавтом, великим писателем, лауреатом Нобелевской Премии, женой Джорджа Клуни] и тогда [эта тренерша, литераторша, химичка, Ваня Петров] увидят меня в телевизоре и поймут, поймут КАК он(а) был(а) неправ(а)...

В 6м(выпускном) классе школы, где учатся мои дети, на кармане пиджака вышивают тот вид спорта, в котором отрок преуспевает. Тем, кто не преуспевает ни в чем, не вышивают ничего.. Так и ходят весь год с голым карманом. В 1994 году школу закончил рыженький мальчик. Весь шестой класс он так и ходил с голым карманом..

Сегодня он приходил в школу (с женой, сестрой, мамой и папой) и получил новый пиджачок с вышитым, наконец-то, словом 'cycling'. Все, что потребовалось - стать самым титулованным олимпийцем в британской истории, Сэром, миллионером..
И к теме родителей, которые обычно не лезут в детские домашние задания :). Вчера младшая деточка попросила помощи с математикой, окончательно запутавшись в задачке с часовыми поясами Австралии при введении летнего времени. Спасибо мамочке и гуглу, нашли решение:

Сразу несколько френдов устраивали опросы про то, чем дети занимаются вне школы, как 'мы' эти занятия выбирали, и чем им можно скрашивать свой досуг, а чем нельзя (ну там, всякая ерунда типа alcohol and recreational drugs или настоящие ужасы - телевизор, компьютер..)

Read more... )

froken_bock: (Right way)
У младшего в классе появился новый мальчик в августе. Странный. Сегодня их учитель вдруг целый урок рассказывал им про аутизм. Что это такое, какие бывают проявления. Была всем классом дискуссия "как себя вести с аутистами, чтобы им помочь и пр.". Естественно, красной нитью - наше все - antibulling. Все дети, включая нового мальчика, высказывали предположения, как можно было бы помочь в классе аутисту, если бы он у них был.

После урока несколько человек подошло и спросило у Мистера Г, аутист ли новый мальчик. Мистер Г. сказал, что да, но мальчик сам об этом не знает и им нельзя ему это говорить, но можно применять на практике то, что они обсудили. Те, естественно, рассказали остальному классу. И ближайшую же перемену весь класс наперебой ему как-то там помогал, оберегал и т.д. Не знаю, надолго ли их хватит активно заботиться, но на предыдущем опыте уверена, что шансы, что кто-то мальчика будет дразнить, явно после этой беседы стремительно унеслись к нулю.

Естественно, я не знаю, обсуждали ли Мр Г с родителями мальчика содержание этого урока и возможные модели развития ситуации с участием 25ти 9-10-летних детей. И было ли у него разрешение родителей сказать то, что он сказал. Но ощущение очень непростое.

Из положительного - запустила в очередной раз свою горячо любимую тему, что быть терпимым и понимающим к "не таким", если тебе предъявили медицинскую справку - каждый дурак может, а ты попробуй быть терпимым без предъявления справок..
Не могла не перепостить у [livejournal.com profile] shaltay

Школьники
froken_bock: (Orange)
Аааа! Ууууу! Буууу! На 9м году знакомства британская образовательная система, наконец, меня разочаровала. Полностью. Ужасно. Бог с ним с безобразным изучением иностранных языков - это ладно, но я таки вся кипю от негодования! Вот!

Крошка принес термос carrot & coriander soup. Который они готовили, как не сложно догадаться, из морковки, кориандра, лука и... и.... ааа... бульонного! кубика!...

(Нет, я понимаю, что если задачей школьных уроков труда является то, чтобы через 4.5 года они могли сами себя прокормить в университете, то это все правильно. Но, блин, сварить его на настоящем овощном бульоне, заняло бы всего-ничего дольше. А потом сказать, что вот эту часть можно опустить и заменить кубиком. Бу.)

****

Муж мой of the last 15 years вообще-то твердо знает, что про мою готовку можно говорить только как о покойниках - хорошо или ничего. Но почему-то именно варка овощного бульона перекореживает все его голодное советское прошлое. Недавно увиденную в помойке вываренную до каши свеклу (это я для свекольника бульон делала) только что обратно не достал.. У него осталось четкое ощущение, что выбрасывать бесцветные и безвкусные овощи, из которых варился овощной бульон для супа - это расточительство. Хоть свинью заводи в оправдание..

***

Я кому-то недавно обещала рецепты простейших легких овощных супов-пюре давать в школу на ланч в термосе - я не забыла! Read more... )
На второй неделе изучения биологии они резали замороженные трупики тараканов и вынимали из них кишки по мере размораживания..

Степень моей черной зависти школьному образованию моих детей резко понизилась :))).
А в советское время существовал хоумскулинг?

Вопрос возник по следам диалога у френда в журнале - о том, что образованные интеллигентные родители прививали ребенку любовь к учебе и знание всей школьной программы на два года вперед. В общем, в приложении к скучной советской школе это могло быть и разумным - любовь к учебе она скорее могла отбить, программа не адаптировалась под сильные и слабые подгруппы класса, а лекцию о том, что учеба должна быть интересной, большинство, наших, по крайней мере, учителей в институте, похоже, проболели.. Если в классе равно скучно и тем, кто узнает что-то новое и тем, кто давно это знает и сидит ковыряется в носу - почему бы и не пройти все с ребенком заранее?

Но, собственно, смысл самой школы в такой ситуации терялся. И, как я понимаю, умненьких еврейских девочек, которые давно прочитали Дюму, пока одноклассники еще мо-ют-ра-му, было много. При этом я никогда не слышала в то время о хоумскулинге, кроме случаев тяжелой инвалидности, которая неинклюзивное советское образование не вписывалась. Да и в классе у нас из 40 человек, мне кажется, только одна мама не работала, ну, может парочка..

(Я исключительно в качестве исторической справки интересуюсь - здесь и сейчас для меня идея хоумскулить моих детей примерно столь же "привлекательна" как получить 16-летнее тюремное наказание для себя и для них, но здесь и сейчас - не то, что там и тогда).
froken_bock: (Orange)
И еще про школы. У френда зашел разговор об обучении <мужскому> и <женскому> рукоделию в школе.

Я подозреваю, что примерно 80% мальчиков спят на уроках, когда они проходят Шекспира. И если им потом предлагается на выбор для более глубокого изучения
предмет <поэзия>, только 20 мальчиков из 100 его выберут. Остальные попробовали и лично им неинтересно. Но если, понаблюдав за этой картиной,
руководство школы решит, что раз большинству  мальчиков Шекспир не интересен, уроки надо переименовать в <Шекспир для девочек> и мальчикам
разрешать туда ходить только, если они хотят - то туда придет от силы 2-3 мальчика. То есть 18 потенциальных Шекспироведов просто не рискнут ломать гендерный стереотип "вообще-то обычно мальчики этим не занимаются, но раз ты такой weirdo, то заходи". Что, в общем, немного - на них можно и забить.. (Иди речь о школе для мальчиков там бы вообще 25 юношей выбрали, так как стесняться было бы некого - но у этого варианта, имхо, есть другие недостатки).

Вот у меня есть сильное подозрение, что разделение школьных уроков готовки, творчества и пр. изначально на мужские и женские просто потому, что известно, что большинство девочек не интересно точить на станках, а большинству мальчиков папа сказал, что готовка и вышивание - это бабское дело - это тоже вариант <забить> на тех 18 девочек, которым интересно вытачивать, но они не рискуют быть обсмеянными..

Upd. Cобственно, я сто раз писала эту историю в комментах, может быть, если озвучу тут, наконец, смогу отсылать к ней, не повторяясь.

Когда мы выбирали школы, сначала ходили без детей на дни открытых дверей. Там к родителям приставляют пару учеников выпускного класса - мальчика и девоку - и они водят все "продают" родителям школу и себя - мол, хотите через 6-13 лет получить такого же прекрасного отпрыска?
И нас в одой из школ нас водил милейший, вежливый, улыбчивый мальчик, который уже даже кажется получил unconditional offer (это когда ты настолько умен, что экзамены можешь не сдавать) на юридическом факультете в Оксфорде. При этом когда мы пришли в кабинет домоводства он сказал, что вот, домоводство проходят тогда-то, но он специально сейчас в выпускном классе взял дополнительный курс, чтобы подучиться готовить перед отъездом в университет.

Мы так и не решили, была это правда или домашняя заготовка. Но дети наши учатся именно в этой школе. Потому что не купить идею, что через 6 лет нам _сделают_ абитуриента юрфака Оксфорда, который еще и добровольно берет уроки готовки, абсолютно невозможно :))
Одна из побочных тем Олимпиады – взращивание будущих чемпионов. Равно и в британской прессе и в российский – ай да мы, молодцы, столько медалей, но дальше-то? Собственно, британская печаль – больше 50% олимпийцев (а в некоторых видах – типа верховой езды – 100%) – выпускники частных школ. При том, что всего по стране частно учится только 7% детей и это действительно выглядит абсолютно несправедливо...

И вот это интересно. Все-таки, если отвлечься от той небольшой части населения, для которой расход на частную школу незаметен, как пакет молока, остальные ввязываются в это недешевое удовольствие не ради всяких плюшек типа множества развлекух, оборудования классов, интересных поездок и т.д., а ради армейской дисциплины образования как такового - большего числа предметов и домашних заданий, более высоких оценок на выпускных экзаменах и почти 100%-ой поступаемости в университеты.. Но при этом основной имидж частных школ совсем другой. Незнакомый человек спрашивает ребенка «где ты учишься?» и, услышав ответ, восклицает не «о, так тебе приходится много заниматься?» или «у, да у тебя гораздо больше предметов?», а «ты, значит, много занимаешься спортом?». А школа, которую закончили всякие парламентарии, писатели, и нынешний глава Итона, теперь на всю оставшуюся жизнь будет прежде всего гордиться тем, что там учился самым титулованный британский олимпиец.. Хм.. В мое время дети были или умными или спортсменами. Варианты «комсомолка + спортсменка + отличница» встречались редко, в основном в кино. И сейчас, когда я разговариваю с девоками или мальчиками из лучших московских гимназий, они презрительно морщат носик «спорт? Неее, у меня _умные_ занятия – понедельник – сольфджио, вторник – репетитор по французскому, среда – скрипка, четверг – художественная студия...». Вот-вот. Я -то была глупой и хилой там был – биологические кружки, театральные студии – а за освобождение по физ-ре папа героически «вешал турники» в какую-нибудь субботу с физруком и бутылкой коньяка. И когда я забираю ребенка из регби лагеря, где тренер-шестиклассник, грязный по уши качок, скачет от радости, получив шесть А за экзамены (лучшее, что бывает в природе) – у меня несостыковка.. Должно быть или регби, сломанный нос и качок – или шесть А.... или ни того, ни другого
Документальный фильм про попытку побега из Колдица. Интервью с военным историком.

'Most British prisoners were officers educated in public schools. British public schools exceptionally prepare students for future life in prison'.
froken_bock: (Laurie)
Может быть 80 минут чуть-чуть длинновато и часа бы хватило, но все равно замечательно. Немножко напоминает "Гараж", но совсем по-другому. Все четверо актеров прекрасны особенно Waltz

Profile

froken_bock

March 2014

S M T W T F S
       1
2 3 4 5 67 8
9 10 1112 131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Oct. 23rd, 2017 09:47 am
Powered by Dreamwidth Studios